传播学者所面临的困惑、挑战与因应之道
——来自“多闻雅集”的学术反思
■李金铨
香港城市大学媒体与传播系创立“中国大陆青年传播学者到访计划”,迄今已届11年,共有173位遍布全国重要高校的学者参加。这个社群号称“多闻雅集”,寓意由“博学多闻”的“新闻人”组成一个结合学术与友谊的“无形学府”。自从2008年以后,每年暑假更轮流在各地聚会,举行“中华青年传播学者论坛”。
今年论坛在成都召开,由四川大学主办,特地组织三个分论坛,青年学者畅所欲言,深刻反思他们在教学研究中所遭遇的各种挑战:如何平衡教学与研究?如何跟上新科技的发展而不忘人文与历史的关怀?如何发挥想象力,提出有原创性的问题,以提升学术境界?新闻传播的学科定位是什么,如何与其他学科对话?如何在西方文献与本土理论之间对话?如何在学术理想与现实压力中寻求安身立命之道?
这些讨论极具普遍意义,所提出的问题相信大家必感心有戚戚焉,因此特地推出本专题,以飨学界同仁,并激发更广泛的讨论。这个专题包括记录稿三篇,分别由北京大学许静、人民大学刘海龙以及复旦大学周葆华执笔,敬祈垂注。